Compte rendu : Texte dépendant caractérisé par l'objectif de présenter un texte pour le bénéfice d'un lecteur. Cet objectif englobe à la fois celui de faire connaître le texte initial au moyen d’un texte plus court (le bénéfice pour le lecteur étant alors le gain de temps) et celui d'évaluer, expliquer, commenter, etc. le texte initial (le bénéfice pour le lecteur étant alors l'augmentation de la compréhensibilité du texte).

Le compte rendu est une description aussi fidèle que possible d'une lecture, d'un fait, d'un événement.
Il doit être clair et précis et s'appuyer sur la réalité. Il apparaît donc pertinent d'illustrer par des exemples tirés du document ou de l'événement les explications fournies dans un compte rendu. La plupart des journaux et des revues spécialisées ou d'intérêt général publient régulièrement les comptes rendus des nouveautés. On peut retrouver ces comptes rendus en consultant :
• le compte rendu informatif
Information :
On se limite à résumer :
• les positions de l'auteur
• ses raisonnements
• ses arguments
• ses conclusions par rapport à un thème donné.

Rappel :
Résumé : exercice de contraction et de reformulation
Compte-rendu : exercice de contraction, de présentation et de choix.

Différences entre résumé/compte-rendu : plus grande fidélité du résumé par rapport au texte original. (Respect total de l’énonciation dans le résumé, notamment et organisation, introduction et choix pour le compte-rendu)
TOPIC : METHODOLOGIE du COMPTE-RENDU  SOURCE : Linguistic Studies ** http://languages.forumactif.org/